各学院：
为了加强实验教学条件，提高实验教学质量，加强学生创新精神和实践能力的培养，学校决定组织“十一五”教学实验室建设规划工作，各学院在总结前期实验室建设成果与经验的基础上，针对实验室薄弱环节，结合实验教学发展需要及学校“十一五”建设规划，编制本学院未来五年的教学实验室建设规划。现将有关事项通知如下：
1 、教学实验室建设规划的编制原则
满足教学需要原则：教学实验室建设要从满足教学需要的角度出发，针对专业人才培养要求提出规划，应特别注意院级实验教学平台的建设。
分步实施原则：建设经费分阶段投入，因此建设规划需要根据需求的轻重缓急，分年度列出分阶段实施的计划。
共同建设原则：教学实验室应通过多渠道筹集资金进行建设，在规划中学院应考虑不低于 20% 的配套投入，并努力争取社会、企业等各方面的资助。
资源共享原则：教学实验室建设规划在考虑满足本科专业人才培养的同时，可兼顾研究生培养需要。在建成投入使用后，不仅要为本学院的人才培养服务，并且向学校其它学院开放，以提高资源的利用率。
先进可行原则： 规划要吸纳国内外实验教学改革的先进理念，紧跟学科发展前沿，充分利用和发挥前期建设的成果，并组织专家反复论证，以确保规划的先进性、科学合理性和可行性。
2 、教学实验室建设规划的编制
各学院要成立相应的教学实验室规划建设领导小组，组织规划的编制和论证。在组织相关人员研究国内外高校实验教学改革经验，深入讨论学校人才培养方案，明确实验教学改革总体思路和实验教学体系的基础上，提出初步的规划，并组织专家反复论证后编制技术先进、科学合理、切实可行、分阶段实施的建设规划。
实验室建设规划编制的内容包括：
（ 1 ）“十一五” 教学实验室建设规划；
（ 2 ）教学实验室建设项目可行性分析报告。
（相关格式及表格见附件。）
请各学院在接到通知后，应尽快组织有关人员，认真开展编制实验室建设规划的有关工作，规范填写《“十一五”
教学实验室建设规划》和《教学实验室建设项目可行性分析报告》（可在实验室及设备管理处网站下载），并将纸制文档和电子文档于
2005 年 12 月 30 日前返回实验室及设备管理处实验教学科。
联系人：实验室及设备管理处 袁云松
联系电话： 65111997 E_Mail:yuan_ys@cqu.edu.cn
附件（点击下载）： 1 、“十一五”教学实验室建设规划
2、教学实验室建设项目可行性报告
重庆大学
二 00 五年六月二日
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